Handelingsgericht werken

We stemmen op school ons onderwijsaanbod af op de onderwijsbehoeften van de kinderen. Centraal staat de vraag: wat heeft het kind nodig om tot ontwikkeling te komen? Wat zijn factoren die het kind juist belemmeren of stimuleren? De uitwerking hiervan wordt beschreven in het groepsplan. Uitgangspunt binnen de school is: ieder kind is een uniek schepsel van God met zijn of haar eigen talenten. Wij sluiten zoveel mogelijk aan bij wat de kinderen kunnen en nodig hebben.